Práctica interactiva de examen oficial de Lengua Castellana y Literatura II (2018 · Convocatoria Ordinaria) en Comunidad de Madrid. Responde a las cuestiones originales con registro seguro de respuestas.
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•Elige una opción completa, A o B, y responde las siete cuestiones de esa opción. No mezcles preguntas de ambas.
•El examen tiene una duración máxima de 90 minutos.
7 respuestas requeridas de 14 ejercicios
Opción A: 7 de 7Opción B: 7 de 7
Ejercicio A.1 de 142 puntos
Opción A
Responde todas las cuestiones de la opción A usando su texto.
0 respondidas en este bloque · exige 7
Material del bloque
A través de los siglos, la cultura, en sus diversas formas, se ha encargado de crear una imagen
del habla de la mujer que en muchos aspectos pervive en nuestros días. En obras literarias, refranes,
chistes y canciones se han forjado estereotipos sobre el habla femenina que, como tales, reflejan la
realidad previamente tamizada e interpretada por las ideas y prejuicios de cada autor. Una novela o un
refrán nos ofrecen ciertos aspectos de la vida de una época, al tiempo que ponen de manifiesto las
creencias y el sistema de valores de aquel momento y coadyuvan a crear la imagen que socialmente se
considera adecuada para cada sexo; es decir, reflejan y configuran simultáneamente la realidad. Esta
representación social, que se nos va transmitiendo desde la infancia, es la que el individuo se ve
obligado a satisfacer comportándose de acuerdo a su sexo tal y como la sociedad espera que lo haga.
Pero la historia de la cultura está protagonizada mayoritariamente por varones cuyos juicios y
opiniones han tenido la pretensión no solo de ser objetivos y razonados, sino universales; su
interpretación de la realidad se ha confundido con la interpretación de la realidad y en los peores casos
con la realidad misma.
Al atribuir un rasgo, generalmente negativo, a todo el grupo de las mujeres, no solo se simplifica
falazmente la diversidad de posibilidades que ofrece la vida, sino que además se contribuye a urdir la
trama del estereotipo, sesgado y maniqueo, que niega la posibilidad de llegar a un conocimiento real
del otro sexo. Cuando un estereotipo es muy fuerte, como el de la mujer charlatana, se antepone
incluso al diálogo, a la observación de la realidad, y nos hace ver solo aquello que corrobora esa
representación, impidiéndonos percibir lo que la contradice.
Por otro lado, la expectativa creada en torno a cómo debe ser el comportamiento de uno y otro
sexo lleva a que una misma actitud se valore de forma distinta en los hombres y en las mujeres. (Irene
Lozano Domingo, Lenguaje femenino, lenguaje masculino, 1995)
Haga un comentario de texto del fragmento que se propone contestando a las preguntas
siguientes: a) enuncie el tema del texto (0,5 puntos); b) detalle sus características lingüísticas y
estilísticas más sobresalientes (1,25 puntos); c) indique qué tipo de texto es (0,25 puntos).
